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U. 芝加哥NORC的研究证明阅读团产生了持久的影响

读书团的导师和学生

我们都听过我们的同伴阐述一个项目的有效性(我想到了旧石器饮食)。, 但他们最后一次能证明这一点是什么时候 冷酷无情的事实?

多亏了一项由 NORC 芝加哥大学的领导人 明尼苏达读书团 能证明明尼苏达的学生正在以没有雷丁队就无法实现的速度加速成长吗. 研究结果表明,学生每天接受20分钟的阅读辅导, 每天学校都在上课, 相当于额外的半到一年的学校澳门皇冠国际官方APP客户端. 这就像一个幼儿园的孩子在9个月的时间里上了18个月的阅读课. 难怪明尼苏达州有两个雷丁队的地区, 在三年级达到阅读水平的学生中,有超过70%的人参加了这个项目.

明尼苏达读书团与超过25家公司合作,在全州大约600所学校里,从幼儿园到三年级的000名学生. NORC的研究证实了这一点, 而所有的参与者在阅读方面都有显著的进步, 英语学习者, 黑人/非裔美国学生和男生受益最大.

“最近的研究表明,基本的读写能力, 甚至在幼儿园, 对10年级学生的阅读理解有直接的好处吗, 而这些正是雷丁队在这项研究中提高的技能,” 大卫·帕克博士.D.公司研发副总裁 ServeMinnesota,负责管理 美国志愿队 像明尼苏达读书团这样的项目. 研究还发现了转移效应的证据, 这意味着在辅导课上没有必要解决的更难的阅读技能正在显示出进步. 这真是令人惊奇. 帕克补充说,这样的发现在澳门皇冠国际官方APP客户端研究中是罕见的.

2018年的研究是2014年NORC进行的一项研究的后续研究,该研究也有类似的发现. 在研究明尼苏达州的同时,NORC也在进行评估 佛罗里达读书团威斯康辛读书团. 研究发现,同样的辅导模式对这些州的学生产生了积极的影响(雷丁队的项目在12个州和哥伦比亚特区复制)。. “这意味着这个项目在时间和地点上都是有效的,尤其是对有风险的学生来说。. 帕克.

该计划目前有超过1,在全州范围内,有1万名训练有素的美国志愿队导师,但还有更多的空缺. 明尼苏达州最近在美国大学排名第三.S. 为美国志愿队的志愿者提供服务,使其成为美国最具慈善精神的州之一.

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